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Titre

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Instructeur d'Art Performance

Description

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Nous recherchons un Instructeur d'Art de la Performance passionné et expérimenté pour rejoindre notre équipe éducative dynamique. L'instructeur sera chargé de concevoir, planifier et animer des ateliers, des cours et des masterclasses autour de l'art de la performance, en s'adressant à des publics variés, allant des débutants aux artistes confirmés. Le candidat idéal saura transmettre sa passion pour la performance, encourager la créativité et accompagner les élèves dans leur développement artistique et personnel. L'Instructeur d'Art de la Performance devra élaborer des programmes pédagogiques adaptés, intégrer des approches contemporaines et interdisciplinaires, et favoriser un environnement d'apprentissage inclusif et stimulant. Il ou elle sera également responsable de l'évaluation des progrès des étudiants, de la gestion du matériel artistique, et de la coordination avec d'autres membres du corps enseignant et des intervenants extérieurs. Le poste requiert une connaissance approfondie de l'histoire et des pratiques actuelles de l'art de la performance, ainsi qu'une capacité à guider les étudiants dans la création de leurs propres œuvres performatives. L'instructeur devra encourager l'expérimentation, la prise de risque artistique et la réflexion critique sur les enjeux sociaux, culturels et politiques liés à la performance. En plus de l'enseignement, l'instructeur pourra être amené à organiser des événements publics, des expositions ou des spectacles, et à participer à la promotion des activités du département. Une expérience dans la médiation culturelle, la gestion de projets artistiques ou la collaboration avec des institutions artistiques sera un atout. Nous recherchons une personne créative, pédagogue, dotée d'excellentes compétences relationnelles et d'une grande adaptabilité. Si vous souhaitez contribuer à la formation de la prochaine génération d'artistes performeurs et partager votre expertise dans un cadre stimulant, ce poste est fait pour vous.

Responsabilités

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  • Concevoir et animer des ateliers d'art de la performance
  • Élaborer des programmes pédagogiques adaptés à différents niveaux
  • Accompagner les étudiants dans la création de performances
  • Évaluer les progrès et fournir des retours constructifs
  • Gérer le matériel et l'espace artistique
  • Collaborer avec d'autres enseignants et intervenants extérieurs
  • Organiser des événements, expositions ou spectacles
  • Favoriser un environnement d'apprentissage inclusif
  • Intégrer des approches interdisciplinaires
  • Encourager la réflexion critique et la créativité

Exigences

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  • Diplôme en arts de la performance ou domaine connexe
  • Expérience confirmée en enseignement artistique
  • Bonne connaissance de l'histoire et des pratiques contemporaines de la performance
  • Capacité à travailler avec des publics variés
  • Excellentes compétences en communication et pédagogie
  • Créativité et sens de l'initiative
  • Maîtrise des outils numériques liés à l'art de la performance
  • Expérience en organisation d'événements artistiques souhaitée
  • Aptitude à travailler en équipe
  • Sens de l'écoute et de l'accompagnement

Questions potentielles d'entretien

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  • Quelle est votre expérience en art de la performance ?
  • Comment adaptez-vous vos méthodes pédagogiques selon le niveau des étudiants ?
  • Pouvez-vous donner un exemple de projet performatif que vous avez encadré ?
  • Comment favorisez-vous la créativité et la prise de risque artistique ?
  • Avez-vous déjà organisé des événements ou expositions artistiques ?
  • Comment gérez-vous les conflits ou les difficultés au sein d'un groupe ?
  • Quelles approches interdisciplinaires intégrez-vous dans vos cours ?
  • Comment évaluez-vous les progrès des étudiants ?
  • Quelle est votre vision de l'art de la performance aujourd'hui ?
  • Êtes-vous à l'aise avec l'utilisation d'outils numériques en enseignement artistique ?